Във връзка с проект „Аз не съм различен!“, програма „Еразъм +“, Ключова дейност 1, сектор „Училищно образование“ на СУ „Вичо Грънчаров“, гр. Горна Оряховица, екип от осем учители посети гр. Римини, Италия в периода 23.05.2021 – 29.05.2021 г.
Основна цел на обучението беше придобиване на опит от педагогическите специалисти в разработване на учебното съдържание по удобен за възприемането от децата начин и използване на нови образователни практики, платформи и програми за получаване на качествено образование. Акцент е поставен върху ефективното приобщаване на учениците, адаптиране на учебната среда към потребностите на всяко дете и възможност да развият в оптимална степен своя потенциал, повишаване на мотивацията и сътрудничеството с различни институции.
В резултат на обучението, проведено от „Sistema Turismo“, гр. Римини, Италия, в СУ „Вичо Грънчаров“ бяха реализирани четири съвместни уроци. Старши учителите Р. Петрова и С. Илиева представиха съвместен открит урок по история и цивилизации на тема „Подготовка за вечен живот“. Преподавателите В. Христова и Н. Атанасова проведоха съвместен открит урок по ИТ и музика на тема „С Мобилен телефон в час – разкажи приказка за съответната държава чрез презентация“. Два съвместни открити урока по английски език бяха представени в начален етап и в гимназиален етап. Д. Николова, учител по английски език, и Е. Йотова, учител по ФВС, включиха английския език и спорта в разнообразни интерактивни игри, чрез съвместния си урок на тема „Учи, играй и се забавлявай“. Преподавателите Ад. Райкова, Р. Петрова и С. Николова реализираха съвместен урок по английски език, история и математика на тема „Пътуване до Австралия“. Крайният продукт на урока е дигитална книга, озаглавена „10 причини да посетим Австралия“. Във всички съвместни уроци участие взе Стела Илиева – ресурсен учител и член на екипа на проекта „Аз не съм различен!“, като приложи нови инструменти за компенсиране на затрудненията, свързани с конкретните нужди на ученика със специални нужди.
Представително събитие на тема „Обучение на деца със СОП“ запозна педагогическия екип на СУ „Вичо Грънчаров“ и обществеността с използване на подходящи компенсаторни инструменти и иновативни образователни практики за приобщаване на деца със специфични образователни потребности. Информация за образователната система в България и Италия, всички обучителни и образователни ресурси, както и планове на открити уроци могат да бъдат намерени на линка на страницата на проекта:
.jpg)
.jpg)
